RÄUMLICHES VORSTELLUNGSVERMÖGEN – SPACE
Räumliches Vorstellungsvermögen beschreibt die Fähigkeit, sich dreidimensionale Räume vorstellen und sich in ihnen orientieren zu können.
Leistungstest mit figuralen Inhalten
8 Items
Test mit Zeitbegrenzung
Zeitvorgabe: 7 Minuten
Bearbeitungsdauer: ca. 8 Minuten
Inhouse-Test mit Aufsicht
Home-Test ohne Aufsicht
Sprachen:
Deutsch, Englisch, Chinesisch, Rumänisch, Spanisch (MEX), Ungarisch
Weitere Sprachen auf Anfrage
Optimiert für
Computer/Laptop, Tablet, Smartphone
| Niveau |  |
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| Ausbildung und Duales Studium |  |
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| Berufseinsteiger | |
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| Berufserfahren | |
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| Führungskräfte |
Personen mit hohen Werten in diesem Verfahren können Aufgaben, die mit komplexen geometrischen Objekten in Zusammenhang stehen, erfolgreich bewältigen. Im dreidimensionalen Raum orientieren sie sich gut und sicher.
Handhabungshinweise
Nach einer einleitenden Instruktion und einer Probeaufgabe erfolgt die Bearbeitung zeitbegrenzt, im Multiple-Choice Format (Mehrfachauswahl aus 4 Alternativen). Vorgegeben wird jeweils eine Aufgabe (Item) pro Seite, bei der durch logisches Schlussfolgern dasjenige 2-dimensionale Schnittmuster ausgewählt werden muss, aus dem sich die vorgegebene 3-dimensionale Figur erstellen lässt. Auslassen, vorwärts- und zurückblättern sind möglich.
SPACE ist im Liquid-Format umgesetzt: die Aufgaben werden aus einem Pool gezogen und nach aufsteigender Schwierigkeit angeordnet, wobei Testschwierigkeit und Themenbereiche für alle Teilnehmer konstant gehalten werden.
Theoretischer Hintergrund
SPACE erfasst das räumliche Vorstellungs- und Orientierungsvermögen im dreidimensionalen Raum. Das Verfahren misst dazu logisch-schlussfolgerndes Denken mit figural-räumlichem Aufgabenmaterial und ist damit der fluiden Intelligenz zuzuordnen. Das räumliche Vorstellungsvermögen gehört zu den vergleichsweise spezifischen Formen der Intelligenzmessung und ist ein fester Bestandteil etablierter Intelligenztheorien. Der Einsatz von SPACE sollte anforderungsanalytisch begründet werden.
Gütekriterien
Reliabilität
α = .71
Konstruktvalidität
konvergent:
.61 Abstraktes Problemlösen (MATRIX)
.43 Allgemeine Intelligenz - figural (KAPPA)
.59 Räumliches Vorstellungsvermögen (PRODUCTION)
divergent:
-.05 Emotionale Stabilität
.01 Gewissenhaftigkeit
.07 Offenheit
-.06 Extraversion
.11 Verträglichkeit (TAKE5)
Kriterienvalidität
.19 Ausbildungserfolg
.28 Mathematik (Berufsschulnote)
Normbasis
N > 20.000